Работа: учитель в Строителе, 8 вакансий

Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости) индивидуального образовательного...

Основными трудовыми функциями учителя русского языка и литературы являются: 1. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в общеобразовательном учреждении: 2. Общепедагогическая функция. Обучение. 2.1. Воспитательная деятельность. 2.2. Развивающая деятельность. 2.3. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации основных общеобразовательных программ: 2.4. Педагогическая деятельность по реализации программ основного и среднего общего образования по русскому языку и литературе. 2.5. Предметное обучение....

Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости) индивидуального образовательного...

Осуществлять обучение и воспитание обучающихся с учетом специфики требований ФГОС,проводить уроки и другие занятия в соответствии с расписанием в указанных помещениях.Обеспечивает уровень подготовки, соответствующий требованиям ФГОС, и нести ответственность за их реализацию в полном объеме; - соблюдает Устав и Правила внутреннего трудового распорядка школы, иные локальныеправовые акты учреждения; -проводит учебные занятия, опираясь на достижения в области педагогической ипсихологической наук, возрастной...

Осуществляет работу, направленную на максимальную коррекцию недостатков в развитии у обучающихся, воспитанников с нарушениями в развитии и других детей с ограниченными возможностями здоровья.. Режим работы - 5/2 с 08-00 до 17-00 час. Класс условий труда-2.

Способствовать коррекции физических и психологических отклонений воспитанников. Использовать поверенные методики. Придерживаться в работе правил соблюдения прав личности и ребенка. Обследовать учеников на предмет определения уровня их развития. Консультировать педагогов по вопросам взаимодействия с учениками с ОВЗ и обучения их. Осуществлять просветительскую деятельность среди педагогического состава. Осуществлять просветительскую деятельность среди родителей. Режим работы - 5/2 с 08-00 до 17-00 час. Класс...

Организация деятельности обучающихся с ОВЗ.

Формирование способности к логическому рассуждению и коммуникации, установки на использование этой способности, на ее ценность Формирование способности к постижению основ математических моделей реального объекта или процесса, готовности к применению моделирования для построения объектов и процессов, определения или предсказания их свойств Формирование материальной и информационной образовательной среды, содействующей развитию математических способностей каждого ребенка и реализующей принципы современной педагогики Формирование у обучающихся...